一、关系
1、将实体与实体的关系，反映到最终数据库表的设计上，将关系分成三种：一对一、一对多（多对一）和多对多
注：所有的关系都是指表与表之间的关系
2、一对一：一张表的一条记录一定只能与另外一张表的一条记录进行对应，反之亦然。一对一关系的设计方案是保证两张表中使用同样的主键即可
eg：将人员的常用信息（姓名、性别、年龄等）和不常用信息（婚姻、籍贯、家庭住址等）分离存储，提高查询效率。使用一个具有唯一性的字段来共同连接两张表，保证常用信息和不常用信息一一对应
3、一对多：通常也叫多对一。一张表中的一条记录可以对应另外一张表中的多条记录。但反过来，另外一张表的一条记录只能对应第一张表的一条记录。一对多关系的设计方案是在“多”关系的表中维护一个字段，这个字段是“一”关系表的主键（通常是在“多”表中维护“一”表对应的关系）
eg：在孩子表（多表）中增加一个字段指向妈妈表（一表）
4、多对多：表A中的一条记录能够对应表B中的多条记录，同时表B中的一条记录也能对应表A中的多条记录。多对多关系的设计方案是增加一个中间表，让中间表与对应的其他表形成两个多对一的关系，多对一的解决方案是在“多”表中增加“一”表对应的主键字段
问题：多对多的关系如果按照多对一的关系维护，就会出现一个字段中有多个其他表的主键，在访问的时候就会带来不便
解决方案：既然通过两张表自己增加字段解决不了问题，那么就通过第三张表来解决。设计一张中间表，维护两张表对应的联系，每一种联系都包含
eg：增加一张新表，专门维护老师表和学生表之间的（多对多）关系。老师表与中间表是一对多的关系，中间表是多表，维护了能够唯一找到一表的关系；同样的，学生表与中间表也是一对多的关系，中间表是多表，一对多的关系可以匹配到关联表之间的数据
（1）学生找老师：找出学生id --> 中间表寻找匹配记录（多条） --> 老师表匹配（一条）
（2）老师找学生：找出老师id --> 中间表寻找匹配记录（多条） --> 学生表匹配（一条）
二、范式
1、范式：Normal Format。离散数学中的知识，为了解决数据的存储与优化问题。保证数据存储之后，凡是能够通过关系寻找出来的数据，坚决不再重复存储。终极目标是减少数据冗余（用最少的数据解决最大的存储）
注：范式是为了节省存储空间
2、范式是一种分层结构的规范，分为六层，每一层都比上一层更加严格。若要满足后一层范式，前提是满足前一层范式
注：六层范式：1NF, 2NF, ..., 6NF。1NF是最底层，要求最低；6NF是最高层，最严格
3、MySQL属于关系型数据库，有空间浪费。所以也致力于节省存储空间，与范式要解决的问题不谋而合。在设计数据库的时候，利用范式来指导设计。但数据库不单要解决空间问题，也要保证效率问题。而范式只为解决空间问题，所以数据库的设计不能完全按照范式的要求实现。一般情况下，只有前三种范式需要满足（满足三范式即可）
注：范式在数据库的设计中有指导意义，但不是强制规范
4、1NF：第一范式。第一范式要求字段的数据具有原子性，不可再拆分。在设计表存储数据的时候，如果表中字段存储的数据在取出来使用之前还需要额外的处理（拆分），说明该表的设计不满足第一范式。应该把字段分开存储
5、2NF：第二范式。第二范式要求表设计不允许出现部分依赖。在数据表设计的过程中，如果有复合主键（多字段主键），且表中有字段并不是由整个主键来确定，而是依赖主键中的某个字段（主键的部分），即存在字段依赖主键的部分，就是部分依赖。只要不存在复合主键，就不存在部分依赖，就永远满足第二范式（使用逻辑主键）
6、3NF：第三范式。第三范式解决传递依赖的问题。理论上讲，一张表中的所有字段都应该直接依赖主键（逻辑主键除外）。如果表设计中存在一个字段，该字段并不直接依赖主键，而是通过某个非主键字段依赖，最终实现依赖主键。把这种不直接依赖主键，而是依赖非主键字段的依赖关系称之为传递依赖。解决方案：将存在传递依赖的字段，以及依赖字段本身取出，形成一个单独的表。然后在需要对应的信息时，使用对应的实体表的主键
注：之所以使用逻辑主键是因为逻辑主键可以自增长，数字传递也很方便（业务主键也可以唯一）
7、用id代替值的好处
（1）节省空间
（2）从范式的角度来说，凡是能够结合别的地方查到的数据，就不再重复存储 -- 取消数据冗余（属于一类的东西就用一张表单独存储）
8、逆规范化
（1）在设计表的时候，如果一张表中有几个字段需要从另外的表中去获取信息，理论上，的确可以获取到想要的数据，但是效率会降低。刻意的在某些表中，不保存另外表的主键（逻辑主键），而是直接保存想要的数据信息。这样，在查询数据的时候，一张表可以直接提供数据，就不需要多表查询，会提高效率，但也会导致数据冗余增加
（2）范式是减少数据冗余，提高磁盘利用率的，但会降低效率。逆规范化是提高效率的，但会带来部分数据的冗余（和范式对抗）。在大型项目中，提高效率是非常重要的（增加磁盘冗余来提高效率）
（3）逆规范化是磁盘利用率与效率的对抗
9、总结
（1）三层范式
a). 1NF：字段设计必须符合原子性
b). 2NF：不存在部分依赖（没有复合主键）
c). 3NF：不存在传递依赖（实体单独建表）
（2）逆规范化：效率与磁盘空间的博弈